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Nuestros resultados apuntan a desarrollar habilidades digitales y preparar a los estudiantes en TIC, abordando así la transformación digital. Un curriculum y una guía metodológica contribuyen a una Pedagogía Digital como forma de gestionar la transición a la educación digital en la Educación Superior. Los materiales y los vídeos permiten el desarrollo de habilidades y competencias digitales transversales hasta niveles avanzados, todo ello en el Marco Europeo de Competencias Digitales DigComp.