Dit curriculum richt zich op de behoeften van docenten in het hoger onderwijs en andere opleidingsprofessionals en is gebaseerd op een analyse van de behoeften van de deelnemende landen. Daarom kunnen geïnteresseerde docenten op OSF ook een kort rapport vinden over de huidige stand van zaken met betrekking tot de vraag naar digitale competenties in Spanje, België, Roemenië, Litouwen en Slovenië vanuit het oogpunt van KMO’s en overheidsinstellingen. Deze analyses hebben het leerplan een transversaal perspectief gegeven dat gericht is op multidisciplinaire omgevingen en dat ook tegemoet komt aan de behoeften van entiteiten die educatieve acties willen ondernemen ter bevordering van geavanceerde digitale vaardigheden.

Het hele leerplan is geïnspireerd door een leergecentreerde syllabus (LCS) die gericht is op de behoeften van de student en zijn leerproces, met speciale aandacht voor het behalen van een hoog niveau van academische vooruitgang. LCS blijft zich voortdurend richten op twee belangrijke punten: de nabijheid van het profiel en de omgeving van de student, en maximale interesse in de behandelde onderwerpen zonder in onnodige complexiteit te vervallen. In het bijzonder zullen de onderwijsgidsen speciale nadruk leggen op de leerresultaten, in lijn met de Europese Hoger Onderwijs Ruimte (EHEA).

The post Het curriculum is nu beschikbaar! appeared first on FTDCHE / Sollertia.